201005技术员下午真题
第 1 题
用Word软件录入以下文字，按题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。
要求：
1.将文本框设置为外细内粗的双边框，粗细为
2.将第一段的文字字体设置为黑体、四号。
3.将第二段、第三段的标题文字字体设置为四号、华文行楷，其余文字字体设置为宋体、四号。
4.将文本框的填充效果设置为双色，其中颜色一为白色，颜色二为淡蓝；并将底纹样式设置为水平。
答案与解析
- 试题难度：较难
- 知识点：上机操作题>文字处理Word题
- 试题答案：
- 试题解析：
考查目的：文字录入及编排；格式菜单的使用。
要点分析：本题要点为文档格式（包括字体、字号、文字效果）操作；页面设置。
操作的关键步骤：
（1）文档格式。选定文档对象，通过“格式”菜单下的“字体”、“边框和底纹”、“背景”等命令，进行文档格式设置。
（2）页面设置。通过“文件”菜单下的“页面设置”命令进行页面设置。
第 2 题
用Word软件制作如图示的读者反馈卡，按照题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。
要求：
1.将“读者反馈卡”字体设置为华文行楷、一号、加粗。
2.将其它标题字体设置为隶书、三号、加粗。
3.将其它文字字体设置为宋体、五号。
4.制作完成的读者反馈卡与图示基本一致。
答案与解析
- 试题难度：较难
- 知识点：上机操作题>文字处理Word题
- 试题答案：
- 试题解析：
考查目的：插入边框；文字编排。
要点分析：本题要点为：录入文字并进行编排。
操作的关键步骤：
（1）插入边框。使用“格式”菜单下的“边框和底纹”命令。
（2）文字录入和编排。使用“格式”菜单下的“字体”命令进行字体、字号设置等。
（3）自选图形的使用。使用自选图形进行线条和小矩形框的设置。
第 3 题
用Excel创建“年度考核表”（内容如下表所示），按照题目的要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。
要求：
1.表格绘制为双实线。
2.用函数计算年度考核总成绩。
3.用RANK函数计算排名。
4.用函数计算是否获年终奖金，其中年终奖金是否获得的判定标准是年度考核总成绩是否大于等于355。
5.用函数计算年度考核平均成绩。
答案与解析
- 试题难度：较难
- 知识点：上机操作题>电子表格Excel题
- 试题答案：
- 试题解析：
考查目的：用Excel 创建工作表；单元格格式设置；函数计算。
要点分析：本题要点为:绘制双实线、单元格格式设置、简单的公式计算、函数计算。
操作的关键步骤：
（1）绘制双实线。使用"菜单"菜单下的"绘制表格"命令进行绘制。
（2）函数计算。如计算方大为的年度考核总成绩、排名和是否应获年终奖金的函数为"=SUM（B3：E3)"、"=RANK(F3 $F$3：$F$7 ，O）" 和 "=IF（F3>355 ，"是"，"否"）"；年度考核平均成绩的计算函数为 "=AVERAGE（B3：B7）"。
第 4 题
按照题目要求用PowerPoint制作演示文稿，制作完成后用PowerPoint的保存功能直接存盘。
资料：
资料一、上海世博会展馆——中国国家馆
资料二、展馆建筑外观以“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”的构思主题，表达中国文化的精神与气质。展馆的展示以“寻觅”为主线，带领参观者行走在“东方足迹”、“寻觅之旅”、“低碳行动”三个展区，在“寻觅”中发现并感悟城市发展中的中华智慧。展馆从当代切入，回顾中国三十多年来城市化的进程，凸显三十多年来中国城市化的规模和成就，回溯、探寻中国城市的底蕴和传统。随后，一条绵延的“智慧之旅”引导参观者走向未来，感悟立足于中华价值观和发展观的未来城市发展之路。
要求：
1.第一页演示文稿：用资料一内容。
2.第二页演示文稿：用资料二内容。
3.演示文稿的模版、版式、图片、配色方案、动画方案等自行选择。
4.制作完成的演示文稿美观、大方。
答案与解析
- 试题难度：较难
- 知识点：上机操作题>演示文稿PPT题>PPT操作题
- 试题答案：
- 试题解析：
考查目的：用 PowerPoint 模板制作演示文稿并对文稿进行"插入图片"、"动画效果"设置等。
要点分析：本题要点为：PowerPoint 的基本操作。
操作的关键步骤：
（1）熟悉PowerPoint 的基本操作。
（2）应用"插入"菜单下的"图片"命令插入图片。
（3）应用"幻灯片放映"菜单下的"动画"命令进行动画设置等。
（4）应用"幻灯片放映"菜单下的"观看放映"命令查看演示文稿的整体效果。
第 5 题
按照要求完成后，用Access 的保存功能直接存盘。
要求：
1.用Access创建“姓名表”（内容如下表所示）。
2.用Access创建“出生日期表”（内容如下表所示）。
3.通过Access的查询功能生成“信息汇总表” （内容如下表所示）。
答案与解析
- 试题难度：较难
- 知识点：上机操作题>数据库Access题
试题答案：
</p>
- 试题解析：
【考查目的】
用 Access 创建表、汇总表和用主键建立关系查询的方法。
【要点分析】
本题要点为：在"姓名表"、"出生日期表"的基础上生成"信息汇总表"。
【操作的关键步骤】
（1）分别建立"姓名表"、"出生日期表"并选择学号为主键。
（2）选择"工具"菜单下的"关系"命令 ，弹出"显示表"对话框 ，把"姓名表"、"出生日期表"等通过"添加"按钮加到"关系"表中。
（3）通过学号建立表间联系，选择"姓名表"的"学号"并拖动鼠标到"出生日期表"的学号处，在弹出的"编辑关系"对话框中，单击"创建"按钮，建立表间联系。
（4）单击"查询"标签，选择 "在设计视图中创建查询飞建立"姓名表"和"出生日期表"间的关系。
（5）通过"查询"菜单下的"运行"命令 ，生成"信息汇总表"。