201105技术员下午真题
第 1 题
用Word软件录入以下内容，按照题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。
世界的伟大奇迹
众所周知，世界上有七大奇迹，它们分别是埃及的金字塔、巴比伦的空中花园、土耳其境内的月亮女神庙、奥林匹克的宙斯 神像、罗德岛上的太阳神巨像、小亚细亚的摩孛拉斯国王陵墓、埃及港口的亚历山大灯塔。不过，除了埃及金字塔之外，这些人间古迹在历经地球的无数次沧桑巨变之后，都因地震、火山和战争的破坏而水远地消失了。然而，当历史的巨轮驶入20世纪后，世界上突然出现了第八大奇迹，它就是如今已享誉全球的秦始皇兵马俑。
要求：
1.将文章标题设置为宋体、二号、加粗、居中；正文设置为宋体、小四。
2.将正文开头的“众”设置为首字下沉，字体为隶书，下沉行数为2。
3.为正文添加双线条的边框，3磅，颜色设置为红色，底纹填充为灰色-40%。
4.为文档添加页眉，内容为“世界第八大奇迹一秦始皇兵马俑”。
答案与解析
- 试题难度：较难
- 知识点：上机操作题>文字处理Word题
- 试题答案：
- 试题解析：【考査目的】
•文字录入及编排
•格式菜单的使用
•视图菜单的使用
【要点分析】
本题要点为：文档格式（包括字体、字号、首字下沉）操作：页眉设置。
【操作的关键步骤】
(1)文档格式。选定文档对象，通过“格式”菜单下的“字体”、“字号”、“首字下沉”等命令，进行文档格式设置。
(2)页眉设置。通过“视图”菜单下的“页眉和页脚”命令进行页眉设置。
第 2 题
用Word软件制作如图示的“光照图”，按照要求完成后用Word的保存功能直接存盘。
要求:
1.利用自选图形制作如图示的光照图。
2.录入图片中的文字，并将文字设置为宋体、五号。
3.利用“编辑”菜单下的“选择性粘贴”命令将赤道、北回归线、北极圈、南回 归线文字旋转到与其对应的线条相平行。
4.制作完成的光照图样式与图示的基本一致。
答案与解析
- 试题难度：较难
- 知识点：上机操作题>文字处理Word题
- 试题答案：
- 试题解析：【考查目的】
•绘制圆
•绘制线条
•插入文字
【要点分析】
本题要点为：绘制圆和带箭头的线条，插入文字。
【操作的关键步骤】
(1)插入圆。插入自选图形中的椭圆，并按住Shift键绘制圆。
(2)绘制线条。插入自选图形中带箭头的线条，并进行虚实线设置。
(3)文字插入。插入文本框，在文本框中录入文字，并使用“格式”菜单下的“字体”命令,进行字号、字体的设置。
第 3 题
用Excel创建“第二学期月考成绩表”（内容如下表所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。
要求：
1.表格要有可视的边框，并将表中的内容全部设置为宋体、12磅、居中。
2.将第二学期月考成绩表中的列标题单元格填充为浅青绿色，统计各科成绩大于平均分的人数表中，列标题和行标题单元格填充为浅绿色。
3.用函数计算总分。
4.用函数计算及格率和优秀率，并用百分比表示，保留两位小数，其中语文、数学、英语成绩大于等于90，综合成绩大于等于180，体育成绩大于等于60为及格；语文、数学、英语成绩大于等于135，综合成绩大于等于270，体育成绩大于等于90为优秀。
5.用函数统计男、女学生各科成绩大于平均分的人数，并填入相应单元格中。
答案与解析
- 试题难度：较难
- 知识点：上机操作题>电子表格Excel题
- 试题答案：
- 试题解析：【考查目的】
•用Excel创建工作表。
•文字的编排
•单元格格式设置
•公式计算
•函数计算
【要点分析】
本题要点为：文字的编排（包括字形、字号等）、单元格格式设置、简单的公式计算、函数计算。
【操作的关键步骤】
(1) 文字的编排。使用“格式”菜单下的“单元格”命令，在其下级菜单中选择“字体”命令进行设置。
(2) 单元格格式设置。使用“格式”菜单下的“单元格”命令进行设置。
(3) 公式计算、函数计算。如语文及格率“=COUNTIF(D3:D10,">=90")/COUNT(D3:D10)”；
优秀率 “=COUNTIF(D3:D10,">=135")/COUNT(D3:D10)”；
统计语文成绩大于平均分的人数“{=SUM(($C$3:$C$10=$K3)*(D$3:D$10>AVERAGE(D$3:D$10)))} ”。
第 4 题
利用系统提供的资料，用PowerPoint创意制作演示文稿，按照要求完成后，用PowerPoint的保存功能直接存盘。
资料一：科学技术是第一生产力
资料二：1978年3月18日，在全国科学大会上，邓小平所做的开幕词指出，四个现代化的关键是科学技术现代化，要大力发展我国的科技教育事业。
他着重阐述了科学技术是生产力这一马克思主义的观点。1985年3月7日，他在全国科技工作会议上，又进一步肯定了 “科学技术是生产力”的论述。1988年9月，他说：“马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这话讲得对。依我看，科学技术是第一生产力。”1992年春，他在视察南方的谈话中又说：“经济发展得快一点，必须依靠科技和教育。我说科学技术是第一生产力。” “科学技术是第一生产力”是邓小平从历史唯物主义认识论的高度出发，从当代世界科技发展的状况出发，得出的科学结论。
要求：
1.演示文稿第一页：用资料一内容，字形、字号和颜色自行选择。
2.演示文稿第二页：用资料二内容，字形、字号和颜色自行选择。
3.自行选择幻灯片设计模板，并在幻灯片放映时有自定义动画的效果（例如添加效果使文字以飞入方式进入）。
4.在幻灯片放映时幻灯片切换有美观的效果（例如水平百叶窗的效果）。
5.制作完成的演示文稿整体美观。
答案与解析
- 试题难度：较难
- 知识点：上机操作题>演示文稿PPT题
- 试题答案：
- 试题解析：【考查目的】
用PowerPoint模板制作演示文稿并对文稿进行“文字字体和字号”、“插入图片”、“动画效果”设置等。
【要点分析】
本题要点为PowerPoint的基本操作。
【操作的关键步骤】
(1)熟悉PowerPoint的基本操作。
(2)应用“格式”菜单下的“字体”命令进行字号、字体、颜色的设置等。
(3)应用“插入”菜单下的“图片”命令插入图片。
(4)应用“幻灯片放映”菜单下的“动画”命令进行动画设置。
(5)应用“幻灯片放映”菜单下的“观看放映”命令查看演示文稿的整体效果。
第 5 题
按照题目要求完成后，用Access保存功能直接存盘。
要求：
1.用Access创建“员工姓名表”（内容如下表）。
答案与解析
- 试题难度：较难
- 知识点：上机操作题>数据库Access题
- 试题答案：
- 试题解析：【考查目的】
用Access创建表、汇总表和用主键建立关系查询的方法。
【要点分析】
本题要点为：在“员工姓名表”、“员工信息表”的基础上生成“员工基本情况汇总表”。
【操作的关键步骤】
(1)分别建立“员工姓名表”、“员工信息表”。并选择“员工编号”为主键。
(2)选择“工具”菜单下的“关系”命令，在弹出“显示表”对话框中选择，把“员工姓名表”、“员工信息表”等通过“添加”按钮加到“关系”表中。
(3)通过“员工编号”建立表间联系。
(4)选择“查询“选项卡，选择“在设计视图中创建查询”，建立“员工姓名表”、“员工信息表”间的关系。
(5)通过“查询”菜单下的“运行”命令，生成“员工基本情况汇总表”。